一份愛可以持續多久？對外國語學院2019級本科生鄧欽祝來說，她對英語和演講的熱愛從少年時期開始，一直延續到了現在。在前不久舉行的第27屆中國日報社“21世紀杯”全國大學生英語演講比賽華中師范大學校園決賽賽場上，舞臺燈光再次聚焦到這個女孩兒身上，她用尤克里里深情彈唱《You are My Sunshine》，再一次道出她對英語演講的熱愛。

一見“欽”心再續演講前緣

在華師英文演講隊中，鄧欽祝的名字常常被大家提起。2020年“訊飛”杯全國高校英語口語大賽總冠軍、2021“外研社·國才杯”全國英語演講大賽全國二等獎……作為已攬獲7項國家級、12項省市級獎項的“老將”，鄧欽祝早在中學時期就接觸過英語演講。

“初中時我報名了希望之星英語風采大賽”，初次參與英語演講比賽的她拿到了縣級第一的好成績，之后雖因學業壓力而放棄了參加省賽的機會，但演講的種子在她心里就此種下。當初入華師校園的她看見“21世紀·可口可樂杯”英語演講比賽校園選拔賽時，心底的種子猛然破土而出，逐漸發芽。正是在這次比賽中，她結識了一群熱愛英語演講的朋友，也收獲了老師的認可，得以進入英文演講隊。就這樣，鄧欽祝與英語演講再續前緣。

進入演講隊后，鄧欽祝開始接受專業訓練。教練陳志紅老師尊重她的節奏，鼓勵她根據自己的實際情況，主動形成自己的訓練風格和習慣，并給出了一些建設性的指導意見。她報名了大大小小的演講比賽、輾轉不同的賽場，用壓力倒逼自己走出舒適區、不斷進步。“這個過程一點都不枯燥，甚至有點‘驚險’和‘刺激’”，雖然每次她也會感到緊張和害怕，但又覺得“有勇氣就足夠了”。比賽成為助推她的一個力量，推著她不斷勇敢、不斷向前。

就這樣以賽促學、以賽促練，從一開始成績不太理想到后來漸入佳境，鄧欽祝的演講能力在一次次打磨中突飛猛進。然而成長路上并非一帆風順，當鄧欽祝走到全國比賽的時候，由于缺乏經驗和歷練，面對緊張激烈的比賽時她有些手足無措。“那個時候我常常去找我的指導老師，老師和我一對一打磨稿子，教我怎樣積累素材和準備比賽”，回憶起準備“訊飛杯”比賽的那段日子，鄧欽祝說在和老師一次又一次的溝通中，她越來越了解老師的思路和風格，“也從老師身上學到了很多東西，不僅局限于演講，還包括生活的方方面面面”。

一場場緊張激烈的演講比賽，構成了鄧欽祝的成長軌跡，她循著這條路，成長為更優秀的自己，走向更廣闊的世界。

專業“祝”基解鎖多重角色

作為一名英語師范專業的學生，鄧欽祝以英語為核心，嘗試了多重角色。她曾加入學院的青禾實踐隊，利用寒暑假參與鄉村支教項目；抗疫期間，她為湖北醫護人員子女開展線上英語教學；空閑之余，她會去校學習發展中心做四六級課程輔導朋輩老師。第一次去支教時，一個五年級的小男孩讓她印象頗深，“一開始他很抵觸和我們交流，但在長時間的溝通下，我們慢慢成為了好朋友。后來他考上了重點初中，還很開心地告訴了我這個好消息。”一個暑假的相處使鄧欽祝與學生建立了緊密而長久的聯系，這也是她初次體驗到作為一名老師的成就感。

“我喜歡充實的生活，喜歡跟這個世界建立更多的聯系”。被邀請作為中國教育電視臺《留學為你來》節目組嘉賓時，鄧欽祝完成了一個角色的轉變——“從聽故事的人到講故事的人”。在這里，鄧欽祝選擇《樊錦詩：“敦煌女兒”》一文作為自己“用英語講中國故事”的講述內容。對鄧欽祝來說，當用英文去誦讀中國故事時，在反復品味琢磨這些優美的英文句子的過程中，她不僅在探索語言的魅力，也在挖掘這些故事背后博大精深的中華文化。

華大記者團英文采編部記者是鄧欽祝的又一身份，在廣播組工作期間，她努力成為一位華師故事的傳播者。在周一的Living on Campus欄目，她會關注值得師生關切的校園日常；在周二的Living on Globe欄目中，她則傾向于對國內外重點議題表達自己的觀點。對于兩個節目的共性，她認為：“本質都是表達我們華師學子自己的想法，落腳點都是發出我們自己的聲音。這也是我作為一名華師學子為講好華師故事出的一份力。”

步步“鄧”高玩轉熱烈青春

英文演講隊、晨光服務隊副隊長、院團委學生會組織部部委、華大在線記者團英文采編部記者……鄧欽祝在不同的身份之間游刃有余地行走，力圖將每一個角色都演繹出色。在忙碌的生活和工作中，鄧欽祝的學習成績同樣優異：連續兩年專業綜合排名第一，曾獲國家獎學金、陽光學子獎學金、中國電信獎學金，獲校三好學生標兵、優秀共青團員、優秀志愿者等榮譽稱號，主持國家級A類項目，近300小時的志愿時長……

雖然任務眾多，但不論是專業學習、學生工作還是日常生活，鄧欽祝總能安排得井井有條。“時間管理大師”的背后，是簡單的任務處理思路，“我習慣將工作按緊急程度排序，然后將時間和精力放在前面的任務中。”對鄧欽祝來說，唯有專注和自律能讓她每天都過得有序和充實。

在鄧欽祝眼中，大學生活的特質是包容性、無限性和多彩性。在華師，她擁有了很多次“遇見”，遇見在各自領域閃閃發光的同學，遇見溫柔善良的師友；在這里，她同樣收獲了很多自己的故事，關于英文演講、關于書海遨游、關于友情……就是這些各種各樣的故事、各種各樣的人，“教會我去擁抱人生的可能性”。

從第一年站上舞臺時的初生牛犢“很怕虎”，到第二年的輕松平和，鄧欽祝認為自己最大的收獲在于心態的成長。不愿做“閑人”的她總是渴望走出去，帶著新鮮感和這個世界構建更多聯系。她的校園生活不是圍繞著某個點，而是不斷成長、多點開花，將不同的點連成一條條線，將一條條線繪成多個面，創造著屬于自己的精彩。