默契是坐在身邊不說(shuō)話(huà)也很自然地久處不厭，是面對(duì)距離努力縮小差距的步履不停，是歷盡千帆仍要一起做追夢(mèng)少年的不變執(zhí)著，是陪彼此度過(guò)青蔥歲月的攜手并行……這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴之于武佳雯和武佳樂(lè)而言是心照不宣的默契。

作為首屆河北新高考改革考生，二人不約而同地選擇了純理科的搭配，姐姐武佳雯擅長(zhǎng)化學(xué)，妹妹武佳樂(lè)擅長(zhǎng)生物，高三的奮戰(zhàn)更像是你來(lái)我往的互相切磋。盡管兩人不在一個(gè)班，也會(huì)在課間相約跑步，用不燥的微風(fēng)和正好的陽(yáng)光給心情充電。今年8月，這對(duì)來(lái)自河北邯鄲的雙胞胎姐妹都如愿收到了華師的錄取通知書(shū)，分別成為化學(xué)學(xué)院和生命科學(xué)學(xué)院的2021級(jí)新生，為彼此陪伴的高中歲月畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。

世界上的另一個(gè)我

“我把耳機(jī)分你一半，你就懂我情緒的磕磕絆絆。”一首《飛鳥(niǎo)和蟬》姐妹倆都很喜歡。她們喜歡用分享音樂(lè)的方式來(lái)表達(dá)心情，旋律里的音符像一串莫爾斯電碼，準(zhǔn)確地將情緒傳達(dá)給對(duì)方。偶爾有爭(zhēng)執(zhí)和不愉快發(fā)生，一首共同喜歡的歌也能成為她們和好的契機(jī)。

這兩個(gè)出生于2003年的摩羯座女孩，都認(rèn)為雙胞胎姐妹是“世界上的另一個(gè)我”。不過(guò)，妹妹武佳樂(lè)認(rèn)為姐姐更加擅長(zhǎng)反思自我、喜歡邏輯歸因，性格成熟沉穩(wěn)。在姐姐武佳雯的眼中，妹妹浪漫單純、對(duì)陌生人不設(shè)防、需要被照顧。理性成熟的佳雯，浪漫感性的佳樂(lè)，兩人相互吸收彼此的長(zhǎng)處，將摩擦和矛盾當(dāng)作姐妹之間的“潤(rùn)滑劑”，在吵鬧和歡笑中不斷地成長(zhǎng)。

初中時(shí)，兩個(gè)人同校不同班。佳雯時(shí)不時(shí)為成績(jī)憂(yōu)心忡忡，品學(xué)兼優(yōu)的佳樂(lè)則甚得老師歡心。懸殊的差距會(huì)不會(huì)讓她們走向不同的人生軌跡？盡管年紀(jì)尚小，對(duì)于未來(lái)，姐妹倆已經(jīng)開(kāi)始有了思考。懷著對(duì)未來(lái)的憧憬，期待能有更多時(shí)間相伴，二人齊心協(xié)力，終于將高考分?jǐn)?shù)差距縮小到3分之差。

“我們?cè)诟呖己蟮氖罴賹W(xué)騎電動(dòng)車(chē)，你在前座我在后座。”晚風(fēng)輕拂，妹妹坐在后座感受到了被姐姐照顧的溫暖。她們鮮少向彼此表達(dá)愛(ài)，但卻把這份愛(ài)融入了日常的關(guān)懷與陪伴。

與華師結(jié)緣

填報(bào)志愿時(shí)，姐妹倆下定決心去往同一座城市、同一所學(xué)校。“我們的理想始于科學(xué)家，不設(shè)限是對(duì)人生之問(wèn)的回答。”對(duì)于理科的熱愛(ài)堅(jiān)定著二人“知識(shí)改變世界”的想法，在熱愛(ài)的領(lǐng)域孜孜不倦地汲取知識(shí)。“一個(gè)人或許走得快，兩個(gè)人一定走得遠(yuǎn)”，姐妹倆相信，并肩向前是最好的選擇。

和舅舅的武漢之約、華師校園的優(yōu)美風(fēng)景以及相同的理想軌跡……帶著眾多的緣由和期許，二人歡喜地來(lái)到了桂子山。盡管對(duì)教師這份職業(yè)懷有崇高的向往，不過(guò)抱著“人生不設(shè)限”的想法，姐妹倆都選擇了非師范專(zhuān)業(yè)。迎新典禮上校長(zhǎng)的殷殷囑托堅(jiān)定了她們對(duì)各自專(zhuān)業(yè)的選擇；全體新生開(kāi)學(xué)第一課上，書(shū)記的切切期望，讓她們決心奮力耕耘、努力鉆研，不辜負(fù)大學(xué)時(shí)光。

如今，姐妹倆已經(jīng)開(kāi)始了自己在桂子山上的大學(xué)生活。兩人不在同一學(xué)院，寢室也不在同一棟宿舍樓。她們會(huì)在睡前互道晚安，并約定好第二天的起床和見(jiàn)面時(shí)間，然后一起吃早餐，再各自去忙各自的學(xué)業(yè)。她們會(huì)在QQ上分享不在一起時(shí)發(fā)生的趣事和聽(tīng)到的好聽(tīng)的歌曲，也會(huì)約定一起去圖書(shū)館看書(shū)自習(xí)。她們會(huì)在桂子山上尋覓風(fēng)景獨(dú)好的小路，把歡聲笑語(yǔ)留在沙沙作響的樹(shù)林間。

從小就熱愛(ài)文藝的她們，會(huì)唱歌愛(ài)跳舞，進(jìn)入大學(xué)之后，佳雯參加了化學(xué)學(xué)院的文藝部，佳樂(lè)選擇了生命科學(xué)學(xué)院的生活權(quán)益部，姐妹倆都希望在好好學(xué)習(xí)之余，開(kāi)闊眼界，讓自己的生活更加豐盈。

姐姐佳雯希望妹妹“每天開(kāi)心，更堅(jiān)強(qiáng)，更愛(ài)我一點(diǎn)！”妹妹佳樂(lè)希望姐姐“身體健康，把萬(wàn)千思緒后的所見(jiàn)所感分享給我，也更愛(ài)我一點(diǎn)！”她們彼此掛念，相互鼓勵(lì)，共同描繪著美好的未來(lái)。“攜手并行，努力成為更好的我們”是姐妹倆不約而同的期待。